ТЕМА :

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ ЮРИСТА

 

Часть 1

ЮРИДИЧЕСКОЕ ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЕ

 

 Вопросы для обсуждения:

 

 

1.                 Что такое юридическое консультирование? Каковы цель и задачи юриста в рамках проведения консультирования?

2.                 Каков алгоритм действий юриста при проведении консультирования?

3.                 Какие этапы в ходе проведения консультирования можно выделить? 

4.                 Как предоставить юридически грамотный совет лицу, обратившемуся за правовой помощью?

5.                 Какие языковые приемы должен использовать юрист, чтобы его совет был понят клиентом (доверителем)? 

6.                 Как лучше завершить беседу с человеком, обратившимся за правовой помощью? 

4.                 Что такое юридическое интервьюирование? Каковы цель и задачи юриста в рамках проведения интервьюирования?

5.                 В каких профессиях, кроме юридической, используется методика интервьюирования?

6.                 Каков порядок действий юриста при проведении интервьюирования?

7.                 Каковы приемы управления процессом получения информации, используемые юристом в ходе проведения интервьюирования?

8.                 Какие психологические типы клиентов можно определить? Каковы особенности общения с каждым типом клиентов? 

 

Литература:

 Практические навыки юриста : учебное пособие / М. В. Немытина, Е. С. Трезубов, А. А. Графшонкина, Е. В. Дремова, О. И. Золотова, З. С. Зюкина ; под общ. ред. М. В. Немытиной. – Москва : РУДН, 2023. – 134 с. ил.

                                        Подготовиться к проведению ролевой игры

 

На практическом занятии необходимо смоделировать ситуацию, связанную с профессиональными коммуникациями юриста, провести соответствующую ролевую игру, максимально приближенную к реальной деятельности юриста в его общении с гражданами.       Для проведения ролевой игры следует заранее подготовиться «актерам», которые исполнят роли обратившихся за правовой помощью лиц. Информация для исполнителей ролей актеров содержится в фабуле и материалах к ней, помещенных ниже. По интервьюированию и консультированию проводятся несколько демонстраций с их последующим обсуждением. 

 

Фабула дела

«КУРОРТНЫЙ РОМАН»^∗

  

Константин Киселев, 1987 года рождения, проживающий в г. Москве и работающий управляющим в бутик-отеле, в январе 2019 г. познакомился на горнолыжном курорте в пос. Шерегеш Кемеровской области с Елизаветой Ивлевой, 1998 года рождения, студенткой Кузбасского государственного технического университета. Константин и Елизавета сразу понравились друг другу, стали общаться и вместе провели пять дней на курорте Шерегеш. После окончания отдыха каждый уехал к себе домой: Константин – в Москву, а Елизавета – в Кемерово. Молодые люди продолжали созваниваться, поддерживали переписку и договорились о скорой встрече. Константин пригласил Елизавету к себе в гости. Однако она отказалась лететь в Москву, сказав, что это неудобно, и им лучше встретиться на «нейтральной территории». 

В феврале 2019 года, когда девушка сдала зимнюю сессию, молодые люди вновь встретились в г. Новосибирске. Собираясь в поездку, Елиза- вета обмолвилась в разговоре с другом, что у нее плохой пуховик, она  в нем мерзнет, а новый, который ей нравится, стоит слишком дорого –  30 тыс. руб., и у нее не хватает средств на его покупку. К. Киселев в тот же день перевел Е. Ивлевой недостающие 22 тыс. руб. На следующий день девушка купила пуховик и выслала другу селфи с припиской «Спасибо, мой герой! Жду с нетерпением встречи!». 

Авиабилеты Елизаветы из Кемерово в Новосибирск оплатил Константин. Приехав в Новосибирск, Елизавета, воспитанная родителями в строгих моральных правилах, отказалась жить в одном с ним номере и попросила снять для нее отдельный номер. Молодой человек, желая произвести впечатление на девушку, выполнил ее пожелание. Весь период пребывания в Новосибирске Константин вел себя как джентльмен, водил девушку в рестораны, оплатил билеты в аквапарк и оперный театр, покупал цветы и проч. В Новосибирске молодые люди провели пять дней, после чего каждый вернулся к себе домой. Поездка в Новосибирск со всеми расходами, предвиденными и непредвиденными, обошлась К. Киселеву более чем в 100 тыс. руб.

По возвращении домой молодые люди продолжали ежедневно общаться в соцсетях и регулярно созванивались. Несколько раз курьер привозил Елизавете красивые букеты от Константина. Молодой человек также переводил время от времени на ее банковскую карту небольшие суммы денег. При переводе денег в онлайн-банке К. Киселев добавлял сообщения: «На красоту и душевное равновесие», «На штанишки», «На коротенькую юбочку» и т.п. Как-то Елизавета пожаловалась молодому человеку, что ей нужно пройти лечение у стоматолога, и Константин незамедлительно перевел требовавшуюся, по ее словам, сумму в 20 тыс. руб. 

Константину очень нравилась Елизавета, и он решил вновь поехать с ней на курорт, как можно дальше от городской суеты и каждодневных проблем. Тщательно продумав маршрут путешествия, молодой человек предложил своей возлюбленной на майские праздники отправиться в Занзибар. Поначалу Елизавета не соглашалась, сказав, что это очень далеко и дорого, к тому же у нее заканчивается обучение в университете, «на носу» госэкзамены и защита ВКР. Но Константин настаивал на совместной  поездке, обещал помочь со всем разобраться, в том числе с учебой. 

Для того чтобы Елизавета поняла серьезность его намерений, Константин перевел ей на счет 300 тыс. руб. с целью приобретения новой одежды, обуви и на иные необходимые ей расходы. Константину было важно, чтобы его спутница хорошо выглядела во время путешествия. Он также оплатил тур на две недели в Занзибар и купил билеты на самолет для Елизаветы из Кемерово в Москву, откуда они уже вместе должны были вылететь на отдых в далекую страну. Стоимость путевки на двоих с перелетом из Москвы составила 400 тыс. руб.

    Такие красивые и щедрые жесты молодого человека очень расположили к нему Елизавету и побудили согласиться полететь вместе на отдых. Однако из тех 300 тыс. руб., которые перевел молодой человек, девушка, привыкшая жить скромно, потратила только 85 тыс. руб. Этой суммы ей вполне хватило на приобретение вещей, косметики и процедуры в салонах красоты. Оставшиеся 215 тыс. руб. девушка вернула на банковскую карту Константина. 

Однако совместный отдых закончился печально: молодые люди поссорились и вернулись в Москву чужими людьми, испытывая теперь негативные эмоции друг к другу. О причинах прекращения отношений с Константином Елизавета никому не рассказывала. Константин своим друзьям сказал, что Лиза малолетняя дура, которая не может удовлетворить его потребности, и он не желает больше тратить на нее время и деньги.

    Спустя месяц после возвращения в Кемерово Е. Ивлева получила по почте письмо от К. Киселева с требованием о возврате денежных средств ее неосновательного обогащения на общую сумму 329 тыс. руб. (150 тыс. руб. – половина стоимости путевки в Занзибар, 25 тыс. руб. – перелет  Кемерово – Москва – Кемерово, 85 тыс. руб. из переведенной суммы  в 300 тыс. руб., 4 тыс. руб. за перелет Кемерово – Новосибирск – Кемерово, 20 тыс. руб. – стоимость проживания в отеле Новосибирска и 45 тыс. руб. – общая сумма переводов на банковскую карту Ивлевой за период  с января по май 2020 года). Все имущественные требования К. Киселева были подтверждены справками о совершенных банковских операциях, маршрутными квитанциями электронных билетов, счетами из гостиниц,  в которых была указана Ивлева как проживающая гостья.

    Елизавета посчитала такого рода претензию злой шуткой, недостойной взрослого мужчины, и никак не отреагировала на сообщение. Кроме того, у Елизаветы сохранилась переписка с Константином, из которой видно, что именно он был инициатором всех трат.

Спустя полтора месяца, в Ленинский районный суд города Кемерово поступило исковое заявление от К. Киселева о взыскании с Е. Ивлевой суммы неосновательного обогащения в размере 329 тыс. руб., а также средств по возмещению судебных расходов на оплату госпошлины и услуг адвоката. 

 

Материалы для исполнителей ролей Информация для исполнительницы роли Елизаветы Ивлевой

 

В январе 2019 года на горнолыжном курорте в пос. Шерегеш Кемеровской области Елизавета Ивлева, 1998 года рождения, студентка Кузбасского государственного технического университета, познакомилась с Константином Киселевым, 1987 года рождения, приехавшим на отдых из Москвы и работавшим управляющим в бутик-отеле. Константин сразу понравился Лизе. Он был взрослым, состоявшимся в жизни и уверенным в себе мужчиной. С ним Лиза чувствовала себя защищенной. Завязались отношения, и они вместе провели пять дней на курорте Шерегеш. После окончания отдыха каждый уехал к себе: Константин – в Москву, а Елизавета – в Кемерово. Они продолжали созваниваться, поддерживали переписку и договорились о скорой встрече. Однако Елизавета отказалась лететь в гости к другу в Москву, считая для себя неприличным поселиться  у него в квартире, и предложила встретиться на «нейтральной территории». 

В феврале 2019 года, когда девушка сдала зимнюю сессию и у нее были каникулы, молодые люди вновь увиделись в г. Новосибирске. Перед поездкой Елизавета обмолвилась в разговоре с другом, что у нее плохой пуховик, в котором она мерзнет, а на новый, который ей нравится, у нее не хватает 22 тыс. руб. Константин в тот же день перевел недостающую сумму. На следующий день девушка купила пуховик за 30 тыс. руб. и выслала другу селфи с припиской «Спасибо, мой герой! Жду с нетерпением встречи!». Авиабилеты от Кемерово до Новосибирска и гостиничный номер Константин оплатил со своей банковской карты. Елизавета, воспитанная родителями в строгих моральных правилах, отказалась жить в одном номере с ним и попросила снять для нее другой номер в той же гостинице. Молодой человек выполнил ее условие. В Новосибирске молодые люди провели еще пять дней. Весь период пребывания в Новосибирске Константин вел себя как джентльмен, водил девушку в рестораны. Они съездили в аквапарк. Когда Елизавета сказала, что любит классическую музыку, Константин повел ее в оперный театр. Он покупал ей цветы и понравившиеся сувениры. Красивыми ухаживаниями Константин окончательно покорил сердце девушки. 

По возвращении домой молодые люди еще чаще стали общаться в социальных сетях и регулярно созванивались. Несколько раз курьер привозил Елизавете красивые букеты от Константина. Молодой человек также переводил ей небольшие суммы денег. При переводе денег в онлайнбанке К. Киселев добавлял сообщения: «На красоту и душевное равновесие», «На штанишки», «На коротенькую юбочку» и т.п. Как-то Елизавета пожаловалась молодому человеку, что ей нужно пройти лечение у сто- матолога, и Константин перевел требовавшуюся ей сумму в размере 

20 тыс. руб. 

Константин предложил Елизавете вновь поехать на какой-нибудь курорт, который он выберет, как можно дальше от городской суеты и каждодневных проблем. Молодой человек предложил своей возлюбленной в майские праздники отправиться в путешествие в Занзибар. Поначалу Елизавета отказывалась, сославшись на отсутствие денег. К тому же у нее заканчивалось обучение в университете, близились госэкзамены и защита ВКР. Но Константин был настойчив, обещал помочь со всем разобраться, в том числе с учебой, и настаивал на поездке.

Он перевел на счет девушки 300 тыс. руб. и велел ей ни в чем себе не отказывать, приобретая необходимую для путешествия одежду, обувь, косметику. Его девушка, как говорил Константин, должна выглядеть лучше всех. Молодой человек оплатил тур на две недели в Занзибар и купил билеты на самолет для Елизаветы из Кемерово в Москву, откуда они уже вместе должны были полететь на отдых в далекую страну. Стоимость путевки на двоих с перелетом из Москвы составила 400 тыс. руб.

Такие красивые и щедрые жесты молодого человека заставили Елизавету согласиться полететь вместе на отдых в далекую страну, несмотря на то, что родители девушки были категорически против этой поездки. Родителям Лиза сказала, что будет сама строить свою личную жизнь, и начала собираться в путешествие. Однако из тех 300 тыс. руб., которые перевел молодой человек, девушка, привыкшая жить скромно, потратила только 85 тыс. руб. (на приобретение одежды, косметики и несколько процедур в салонах красоты), а 215 тыс. руб. вернула на карту своему возлюбленному.

Однако совместный отдых закончился печально. На отдыхе молодые люди поссорились и полностью прекратили свое общение. О причинах размолвки Елизавета не говорила ни друзьям, ни родителям, которые видели ее подавленной и все время в плохом настроении.

Спустя месяц после возвращения домой в Кемерово Елизавета получила по почте письмо от Константина с требованием о возврате ему  денежных средств на общую сумму 329 тыс. руб. (150 тыс. руб. – поло- вина стоимости путевки в Занзибар, 25 тыс. руб. – перелет Кемерово – Москва – Кемерово, 85 тыс. руб. невозвращенных средства из переведенной суммы в 300 тыс. руб., 4 тыс. руб. за перелет Кемерово – Новосибирск – Кемерово, 20 тыс. руб. стоимость проживания в отеле в Новосибирске  и 45 тыс. руб. прочие переводы на банковскую карту Ивлевой за период  с января по май 2020 года). Все требования К. Киселева были подтверждены справками о совершенных банковских операциях, маршрутными квитанциями электронных билетов, счетами из гостиниц, в которых была указана Ивлева как проживающая гостья.

Елизавета сочла эту претензию злой шуткой, недостойной взрослого мужчины, и не сочла нужным реагировать на сообщение. У нее сохранилась вся переписка с Константином, из которой было очевидно, что именно он был инициатором всех трат.

Спустя полтора месяца Елизавету Петровну Ивлеву вызвали в Ленинский районный суд г. Кемерово в качестве ответчика по делу о неосновательном обогащении, истцом по которому являлся Константин Сергеевич Киселев. 

 

Информация для исполнителя роли Константина Киселева

 

Константин Киселев, 1987 года рождения, проживающий в г. Москве и работающий управляющим в бутик-отеле, в январе 2019 года познакомился на горнолыжном курорте в пос. Шерегеш Кемеровской области с Елизаветой Ивлевой, 1998 года рождения, студенткой Кузбасского государственного технического университета. Константин и Елизавета вместе провели пять дней на курорте Шерегеш. После окончания отдыха каждый уехал к себе домой: Константин – в Москву, а Елизавета – в Кемерово. Молодые люди понравились друг другу, продолжали созваниваться, поддерживали переписку и договорились о скорой встрече. Однако на его предложение приехать в гости в Москву Елизавета ответила отказом, предложив встретиться на «нейтральной территории» поближе к ее родному городу. 

В феврале 2019 года, когда девушка сдала зимнюю сессию, молодые люди вновь встретились в г. Новосибирске. Незадолго до поездки Елизавета сказала в разговоре, что у нее плохой пуховик, в котором она мерзнет, а новый, который ей нравится, стоит 30 тыс. руб., и у нее не хватает средств на его покупку. К. Киселев в тот же день перевел Е. Ивлевой недостающие 22 тыс. руб. На следующий день девушка купила пуховик и выслала другу селфи с припиской «Спасибо, мой герой! Жду с нетерпением встречи!». Авиабилеты от Кемерово до Новосибирска и гостиничный номер Константин оплатил со своей банковской карты. Приехав в Новосибирск, Елизавета отказалась жить в одном гостиничном номере с Константином и попросила снять для нее другой номер в той же гостинице. Молодой человек, желая произвести впечатление на нравившуюся девушку, выполнил и это ее условие. Весь период пребывания в Новосибирске Константин вел себя предельно вежливо и корректно, водил девушку в рестораны, оплачивал билеты в аквапарк и оперный театр, покупал цветы и проч. В Новосибирске молодые люди провели вместе пять дней, после чего каждый вернулся к себе домой. Поездка в Новосибирск со всеми расходами, предвиденными и непредвиденными, обошлась К. Киселеву более чем в 100 тыс. руб.

По возвращении в Москву Константин продолжил общаться с Лизой в социальных сетях. Они регулярно созванивались. Константин посылал Елизавете красивые букеты, сначала он это сделал по случаю 8 марта, потом отправлял ей букеты и без повода, просто, чтобы порадовать девушку. Молодой человек также переводил ей небольшие суммы денег. При переводе денег в онлайн-банке он добавлял шутливые сообщения: «На красоту и душевное равновесие», «На штанишки», «На коротенькую юбочку»  и т.п. Как-то Елизавета пожаловалась молодому человеку, что ей нужно пройти лечение у стоматолога, и Константин перевел требовавшуюся ей сумму в 20 тыс. руб. 

Константину очень нравилась Елизавета, и он предложил ей вновь поехать на курорт, как можно дальше от городской суеты и каждодневных проблем. Молодой человек предложил своей возлюбленной в майские праздники отправиться в путешествие в Занзибар. Поначалу Елизавета отказывалась, сославшись на отсутствие денег. К тому же у нее закан- чивалось обучение в университете, близились госэкзамены и защита  ВКР. Константин пообещал ей со всем этим разобраться, настаивая на  поездке.

Для того чтобы Елизавета поняла серьезность его намерений, он перевел ей на счет 300 тыс. руб. с целью приобретения необходимой для путешествия одежды, обуви и на прочие расходы. Он также оплатил тур на две недели в Занзибар и купил для Елизаветы билеты на самолет из Кемерово в Москву, откуда они уже вместе должны были полететь на отдых  в далекую страну. Стоимость путевки на двоих с перелетом из Москвы составила 400 тыс. руб.

В конце концов Елизавета согласилась совершить путешествие в далекую страну. Из тех 300 тыс. руб., которые перевел молодой человек девушке, она потратила только 85 тыс. руб. (на приобретение одежды, косметики и процедуры в салонах красоты). Оставшиеся 215 тыс. руб. девушка вернула на карту своему возлюбленному. Такое поведение девушки Константину понравилось. Он всерьез задумался о том, что ему, пожалуй, пора жениться. И Лиза – вполне подходящий вариант. 

В романтическое путешествие со своей возлюбленной Константин отправился с серьезными намерениями. Однако на отдыхе молодые люди поссорились и полностью прекратили свои отношения. По приезде Константин сказал своим друзьям, что Лиза малолетняя дура, которая не может удовлетворить его потребности, и он не желает больше на нее тратить свое время и деньги. Кроме того, Константин вознамерился вернуть деньги, потраченные, как он теперь считал, впустую. 

Он послал Елизавете по почте письмо с требованием о возврате  ею средств неосновательного обогащения на общую сумму 329 тыс. руб. (150 тыс. руб. – половина стоимости путевки в Занзибар, 25 тыс. руб. – перелет Кемерово – Москва – Кемерово, 85 тыс. руб. невозвращенных средств из переведенной суммы в 300 тыс. руб., 4 тыс. руб. за перелет  Кемерово – Новосибирск – Кемерово, 20 тыс. руб. стоимость проживания в отеле в Новосибирске и 45 тыс. руб. прочие переводы на банковскую карту Ивлевой за период с января по май 2020 года). Все требования  К. Киселев подтвердил справками о совершенных банковских операциях, маршрутными квитанциями электронных билетов, счетами из гостиниц,  в которых была указана Ивлева как проживающая гостья.

Елизавета не отреагировала на посланное ей письмо. Тогда через  адвоката, нанять которого посоветовали друзья, К. Киселев обратился  в Ленинский районный суд г. Кемерово с исковым заявлением о взы- скании с Е. Ивлевой неосновательно полученной ею суммы в размере  329 тыс. руб., а также средств по возмещению судебных расходов по оплате государственной пошлины и услуг представителя. 

 

 ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ.

Тема:  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ ЮРИСТА

 

 

КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ  И КОМПЕТЕНЦИИ ЮРИСТА

  

 Коммуникативная компетентность юриста. В современном обществе коммуникацию чаще всего понимают как общение, взаимодействие людей. В ситуациях, связанных с взаимоотношениями людей друг с другом, обществом и государством, сменой форм и способов взаимодействия между субъектами правового общения, усилением динамики правоотношений, профессионализм юристов во многом заключается «в способностях к сотрудничеству с коллегами, а также с реальными и потенциальными потребителями юридических услуг», что предполагает «использование ими различных способов коммуникативной активности»^[2]. Поэтому вопрос о профессиональных коммуникациях юристов, их видах, возможностях применения в реальной деятельности, а также способах формирования в рамках образовательного процесса в юридическом вузе становится как никогда актуальным. 

В преломлении к юридической профессии термины «коммуникативные навыки», «коммуникативные компетенции», «профессиональнокоммуникативная компетентность»³ получили широкое распространение в сообществе юристов, используются в научной и учебной литературе, при создании образовательных программ юридических вузов, при проведении занятий в рамках учебного процесса. Владение коммуникативными навыками и компетенциями выпускником юридических вуза становится безусловным показателем качества его подготовки. Несмотря на очевидную востребованность освоения такого рода навыков и компетенций как начинающими, так и уже вполне состоявшимися юристами, продолжают оставаться открытыми вопросы их формирования. Коммуникативные навыки начинающие юристы (к ним можно отнести и студентов, которые приобщаются к профессии) должны осваивать не в реальной деятельности путем проб и ошибок, влекущих необратимые последствия для физических и юридических лиц, а в рамках предлагаемых вузом и преподавателями форм, методов и моделей обучения, при проведении разного рода семинаров и практических занятий на интерактивных методиках. 

Коммуникативная компетентность предполагает готовность юриста к профессиональному общению, его способность воспроизводить определенные алгоритмы взаимодействия с различными субъектами в связи с реализацией профессиональной деятельности. Она подразумевает под собой овладение как знаниями о природе, сущности и видах коммуникаций, воспроизводимых юристами в ходе профессионального общения, так и соответствующими навыками: при установлении контакта с обратившимся к юристу за правовой помощью лицом и предоставлении ему юридического совета; при взаимодействии с различными органами и организациями; в рамках процедур в различных видах судопроизводства; при общении с коллегами-юристами как в структуре, в которой работает юрист, так и в рамках профессионального сообщества в целом. 

Начинающему юристу следует отдавать себе отчет в том, что его карьерный рост и профессиональный успех зависят не только от знаний в области права (владения юридическими доктринами и принципами права, способности ориентироваться в законодательстве и правоприменительной практике), но и от умения общаться с разными людьми в различных коммуникативных ситуациях и пространствах. 

Следует сразу уточнить, что в настоящем пособии речь будет идти о пространствах реального, «живого», а не виртуального общения. Мы почти не будем касаться виртуальных пространств, сфер цифровизации, где на сегодняшний день интенсивно разворачиваются коммуникации людей и их сообществ. Авторы настоящего пособия придерживаются того мнения, что осваивать профессиональные коммуникации изначально нужно  в режиме реального общения, используя вербальные и невербальные  средства. 

Виды профессиональных коммуникаций юриста. 

В соответствии с определенными критериями можно выделить различные виды коммуникаций, в которые вступают люди.

Прежде всего, исходя из характера социального взаимодействия, варианты общения людей можно идентифициравать как осуществляемые в повседневной жизни. Обыденные коммуникации определяются социальными ролями человека, могут осуществляться в открытых пространствах, в которых вокруг человека оказывается множество случайных людей (на улицах населенных пунктов, в общественном транспорте и т.д.), и в закрытых (малых) пространствах (семья, школа, спортивный клуб и т.д.). Границы и протяженность коммуникативных пространств, осуществляемые в них социальные роли человека весьма условны и подвижны, порой трудно определить ту грань, когда один вид коммуникаций переходит в другой. 

        Принято выделять виды коммуникаций по кругу лиц. Это межличностная коммуникация – общение между двумя или несколькими индивидами в рамках определенных отношений; межгрупповая коммуникация – вид взаимодействия людей, не зависящий от межличностных связей и индивидуальных предпочтений. 

     Коммуникации можно разделить: а) на постоянные и временные  (в зависимости от длительности общения); б) формальные и неформальные (относительно того, происходят они в официальных органах в рамках установленных процедур или в приватном общении); в) публичные и непубличные (исходя из охвата участников коммуникации или пространства, к котором они реализуются). 

        Существуют профессии, в которых навыки общения особенно важны. Это так называемые контактные профессии (юристы, педагоги, врачи, журналисты). Представители этих профессий ежедневно и ежечасно адресуют свою деятельность неограниченному кругу лиц. И в каждой из этих профессий существует своя ярко выраженная коммуникативная составляющая. 

    Далее речь будет идти о профессиональных коммуникациях юриста. Можно попытаться идентифицировать профессиональные коммуникации юриста, руководствуясь в том числе и приведенными выше критериями.  

       Например, если гражданин пришел в юридическую консультацию единожды, получил совет от юриста и больше к нему не обращался, то такое общение носит временный, ограниченный характер. Но первичное обращение гражданина к юристу может перерасти в их постоянное общение, если юрист взялся работать по делу этого гражданина, представлять его интересы в различных государственных органах, вести дело в суде, на разных стадиях судебного разбирательства. 

    Профессиональные коммуникации юриста могут носить длящийся характер (например, общение с коллегами-юристами и иными сотрудниками в коллективе), и могут состоять в общении с другими лицами в конкретных ситуациях, в непродолжительных временных рамках. Например, юрист дал профессиональный совет человеку, обратившемуся к нему за помощью, что не нашло продолжения; следователь допросил свидетеля и составил по этому поводу протокол; стороны пришли к судье по несложному гражданскому делу и оно было разрешено. 

    Беседа юриста с клиентом, обратившимся к нему за правовой помощью, носит, как правило, приватный и неформальный характер, она не определена рамками закона или акта профессиональной юридической корпорации, она проходит в ограниченном (непубличном) пространстве. 

    В то же время общение этих же лиц приобретет формальный характер, если будет происходить в судебном заседании, там оно будет регламентировано установленными законом процессуальными рамками, одновременно оно приобретет публичный (в смысле – открытый) характер, поскольку судопроизводство осуществляется на началах гласности, и двери судебных заседаний по большему числу подлежащих рассмотрению дел открыты для публики. 

    Таким образом, виды коммуникаций «наслаиваются» друг на друга. Профессиональная коммуникация юриста в зависимости от круга вовлеченных в нее лиц может быть межличностной, внутригрупповой и межгрупповой. Если к юристу по роду его профессиональной деятельности обращается человек, который хочет получить юридический совет, это будет для юриста профессиональная межличностная коммуникация, которая строится на возможности выбора круга лиц и вариантов общения между ними, на степени доверия друг к другу.

    Те коммуникации, которые носят неформальный характер, не очерчены установленным законом процессуальными рамками, осуществляются по усмотрению самого юриста, особенно сложны, поскольку требуют от него самостоятельного выбора средств общения, соблюдения норм профессиональной этики, использования психологических средств и приемов и т.д. Но главная проблема состоит в том, что такого рода коммуникативной деятельности, требующей не столько знаний, сколько навыков общения и человеческих качеств, в вузе не учат вообще или учат крайне мало. Поэтому юрист, выйдя из стен вуза, остается предостав- ленным самому себе в сложном, многогранном коммуникативном пространстве. Хорошо, если рядом с начинающим юристом окажутся кол- леги, готовые делиться с ним накопленным профессиональным опытом. Но на это не всегда можно рассчитывать в конкурентной юридической среде. 

    Говоря о профессиональном сообществе юристов, следует понимать, что оно делится на определенные группы. Несмотря на принадлежность  к одной, казалось бы, профессии, судьи, следователи, прокуроры, адвокаты и другие представители профессиональной корпорации реализует в своей деятельности разные цели и интересы, выполняют различные процессуальные роли. Многогранность и широкая социальная направленность юридической деятельности предполагают присутствие в ней множества межгрупповых коммуникаций, участники которых руководствуются  в своей работе разным целеполаганием в процессе общения между собой, в то же время внутри каждой из этих профессиональных групп строятся внутригрупповые корпоративные отношения, преследуются внутриведомственные интересы, существует своя иерархическая подчиненность (это должности, чины, звания, возможности карьерного роста у судей, прокуроров, следователей, положение старших и младших партнеров у адвокатов и корпоративных юристов и др.). 

    Идентифицируя профессиональные коммуникации юриста как формальные и неформальные, следует обратить внимание на то, что его деятельность чаще всего реализуется в рамках различных достаточно строгих юрисдикционных форм и процедур, где все строго и четко регламентировано (сроки, субъекты взаимодействия, ход и последовательность действий, соблюдение профессиональной этики и т.д.). Неформальные коммуникации осуществляются вне такого рода строгой регламентации (допускается свобода общения, вариативность поведения участников общения). Опять же возможен промежуточный вариант общения, назовем его условно-свободный. Так, если посетитель пришел в юридическую консультацию, чтобы получить профессиональный совет адвоката по своему делу, в рамках, казалось бы, свободной беседы, будут соблюдаться условия и рамки общения (преследуемые собеседниками цели и интересы, возможные достигаемые договоренности, перспективы общения и т.д.). 

    В профессиональной деятельности юриста можно выделить также публичные и непубличные коммуникации. В этом смысле общение адвоката с его клиентом, поначалу закрытое и доверительное, может приобрести публичный характер, если юристу придется представлять интересы своего доверителя в судебном процессе. В данном случае мы констатирует переход одного вида коммуникации в другой. 

    Так, действуя в рамках таких конституционных принципов, как гласность, устность и состязательность правосудия, юрист, реализуя вою процессуальную роль, осуществляет публичную коммуникацию. Поскольку судопроизводство носит транспарентный характер, профессиональная деятельность юриста имеет большое социальное значение. 

Конечно же, в современных условиях цифровизации и открытых пространств любая публичная коммуникация мгновенно приобретает массовый характер: распространяется с помощью Интернета и СМИ, аудио- и видеозаписи судебных заседаний становятся доступны большим (массовым) аудиториям, судебные решения, вывешиваются на сайтах судов  и т.д. В этом смысле у юриста должно быть четкое осознание меры ответственности за свою деятельность в условиях транспарентности правосудия и иных пространств профессиональных коммуникаций, понимание профессиональных рисков, последствий, которые может повлечь за собой неправильно выстроенная коммуникация. 

    Приведенные выше и взятые в совокупности виды профессиональных коммуникаций юриста, выделенные на основе определенных критериев, могут претендовать на то, чтобы стать типологией. Однако это требует дополнительной проработанности. Авторы, разрабатывая тему пособия, посвященную профессиональным коммуникациям юриста, вовсе не претендуют на то, что предложенные ими виды коммуникаций и критерии их идентификации носят универсальный или исчерпывающий характер. При этом следует принять во внимание, что теоретические знания и представления о видах коммуникаций носят междисциплинарный характер (связаны, например, с психологией), они должны дополнять сугубо юридические знания, расширять профессиональный кругозор юриста, вооружая его представлениями о тактических приемах работы и стратегиях деятельности, носящей долгосрочный характер. 

    Формирование коммуникативных навыков (компетенций) у студентов, обучающихся в юридическом вузе.

    Безусловно в юридическом вузе необходимо формировать навыки профессионального общения, чтобы выпускнику вуза не пришлось потом нарабатывать их методом проб и ошибок в общении с реальными клиентами, рискуя навредить человеку, создать себе плохую репутацию, подорвать престиж фирмы или организации и даже профессионального сообщества в целом. 

    В методических целях при обучении юридической профессии общение юриста с лицом, обратившимся за профессиональной помощью, следует разделять на две стадии: интервьюирование – получение юристом информации по конкретному делу от человека, обратившегося за правовым советом, и консультирование, под которым следует понимать передачу юристом этому же лицу переработанной на профессиональной основе информации по данному делу, содержащей юридический совет, вариант решения правовой проблемы. 

    Между этими двумя стадиями коммуникации юриста с человеком, обратившимся за правовой помощью (можно назвать его клиентом или доверителем), проистекает серьезная интеллектуальная деятельность, сопряженная с анализом юридических фактов и обстоятельств дела, поиском подлежащих применению норм права, прогнозированием перспектив и возможных вариантов решения правовой проблемы (или ряда проблем), анализом правоприменительной практики по соответствующей категории дел и т. д. Здесь также возможно развитие профессиональной коммуникации, переведение ее в новую плоскость (юрист может посоветоваться с более опытными коллегами, студент, работающий в юридической клинике, может обратиться к преподавателям). 

    Методики интервьюирования и консультирования были привнесены в российское юридическое образование из американской системы подготовки юристов. Впервые они стали применяться в работе студенческих юридический приемных, или юридических клиник^[3], которые начали создаваться в России в конце 90-х годов и в настоящему времени получили широкое распространение, интегрированы в образовательный процесс  вузов и являются аккредитационным показателем. Коммуникативные методики широко используются для подготовки юристов в разных странах (как при обучении в вузах, так и в тренингах для практикующих юристов, в работе юридических клиник). 

    Чаще всего коммуникация юриста заключается в профессиональном взаимодействии с лицом, обратившимся за правовой помощью или юридическим советом (назовем это первичной коммуникацией юриста). Дальше такого рода коммуникация (если она оказалась успешной, конструктивной) может перерасти в представительство юристом прав и интересов лица в разного рода юрисдикционных органах, органах власти, муниципальных органах и других структурах. Высшей формой коммуникации в профессиональной деятельности юриста является публичное выступление в суде в условиях состязательности, где ему нужно отстоять определенную позицию по делу. При этом юрист в рамках соответствующих процессуальных форм и процедур коммуницирует с противоположной стороной в процессе (представителем лица, с которым идет спор, его адвокатом или с прокурором, отстаивающим публичные интересы), а главное – с судьей, от которого зависит, какое решение по делу будет вынесено. При этом юрист всегда должен помнить о том человеке, чьи интересы представляет, профессионально не отождествляя себя с ним. 

    Профессиональное общение юриста оказывает воздействие не только на сознание, но и на поведение других людей, достижение ими определенных социальных результатов (получение материальных и нематериальных благ, возмещение вреда, восстановление прав и законных интересов в определенной сфере общественных отношений). 

    Консультирование юристом лица, обратившегося за правовой помощью, может определить направленность действий в защиту нарушенных прав и интересов (выбор формы и способа защиты; обращение в уполномоченные органы; обращение с иском в суд и т. д). Юрист обязан в процессе профессионального общения точно и ответственно определять юридически значимые обстоятельства в событиях из жизни людей, давать профессиональные советы на основе подлежащих применению по дан- ному делу правовых норм, отстаивать права и интересы своих доверителей.

                                                                                                                                                              

но значимых задач: граждане, не имеющие возможности воспользоваться услугами профессионального юриста, решали свои юридические проблемы, студенты накапливали профессиональный опыт, юридические вузы создавали формы прохождения производственной практики и совершенствовали формы преподавания; наконец, могла даже быть снижена социальная напряженность в отдельных городах России. 

    Коммуникативные навыки, реализуемые юристами в ходе профессионального общения с коллегами, гражданами, как в результате свободного общения, так и в формализованных процедурах, включают в себя правовой, психологический, морально-этический, языковой компоненты. 

    В ходе учебных занятий можно моделировать ситуации, связанные  с профессиональными коммуникациями, проводить соответствующие  демонстрации и ролевые игры, максимально приближенные к реальной деятельности юриста. При этом по гипотетическим делам актерами,  исполняющими роли как юристов, так и обратившихся ним за правовой помощью граждан, иных лиц, становятся сами студенты. Однако прове- дение коммуникаций в рамках учебного процесса (в ходе семинаров и практических занятий) требует тщательной организации со стороны преподавателя и предварительной подготовки и активности со стороны студентов. 

    В ходе проведения интервьюирования студенту (или начинающему юристу) можно задать определенные коммуникативные установки: 

1)                 наладить психологический контакт с человеком, учитывая при этом его гендерные особенности, возраст, социальный статус, его настроение в момент общения;

2)                 уметь управлять общением, не позволять клиенту (лицу, обратившемуся за правовой помощью) «давить» на юриста, навязывать свое мнение и т.д.; 

3)                 научиться извлекать из массива жизненных обстоятельств, которые «обрушивает» на юриста пришедший к нему за советом человек, юридически значимую информацию;

4)                 не верить «на слово» собеседнику, а попросить его представить документы по делу; 

5)                 не пытаться сразу давать юридический совет, поскольку он может оказаться неверным, а «взять паузу», назначив новое время;

6)                 не казаться неуверенным в себе, не показать отсутствие профессионального опыта;

7)                 уметь выявить реальные намерения доверителя в плане выбора форм и способов защиты нарушенных прав, а также его ожидания от работы юриста.

    Психологический аспект в коммуникации юриста выражается в необходимоcти почувствовать настроение человека, выстроить линию своего поведения в соответствии с социально-психологическим типом собеседника, использовать невербальные (без использования речи) средства общения. 

    При проигрывании коммуникативной ситуации по проведению интервьюирования силами студентов-актеров возможно воссоздать несколько психологических типов клиентов, обратившихся за помощью. 

        Тип 1 – «посетитель-молчун». С таким человеком, как правило, поначалу сложно наладить контакт. Он самостоятельно не ведет свободный рассказ о своем деле, ставшим поводом для обращения к юристу. Это, как правило, застенчивые люди. Такому человеку проще отвечать на задаваемые юристом вопросы, нежели излагать события и факты самому. 

        Тип 2 – «разговорчивый посетитель». Излагает информацию пространно и путано, говорит чаще о вещах, не относящихся к делу: жалуется на свои финансовые проблемы, болезни, трудности в личной жизни, на ситуацию в стране и мире, на погоду и т.д. Поток разного рода информации будет обрушиваться на юриста до тех пор, пока он не остановит его конкретными вопросами и не возьмет управление информацией в свои руки.

    Тип 3 – «посетитель с агрессивным поведением». Ведет себя весьма требовательно и настаивает на немедленном решении проблемы, с которой обратился, причем не излагая подробно ее суть. Такой человек может демонстрировать юристу свое возмущение сложившимся положением вещей, и даже тем, как ведет себя юрист. Он также может выражать свое недовольство положением дел в обществе и государстве, обвинять всех – от президента страны до соседа по квартире – в возникших у него жизненных трудностях и неудачах. Своим поведением этот посетитель может не только не разрешить уже имеющийся и ставший поводом для обращения конфликт, но и спровоцировать новую конфликтную ситуацию, теперь уже с самим юристом. 

        Воспользовавшись разработками психологов и педагогов, можно определить и другие типы личности. Однако в нашем случае речь идет не просто о психологии общения «юрист – обратившееся за правовой помощью лицо», а о профессиональных коммуникациях. Поэтому даже глубокие познания в области психологии не помогут юристу грамотно выстроить линию поведения при отсутствии юридических знаний, умения ориентироваться в законодательстве, доказательственной базе по определенным категориям дел, тенденциях судебной и иной правоприменительной практики. 

        Основная задача, которая стоит перед юристом в ходе первого общения, – определить, носит ли проблема, ставшая поводом для обращения к юристу, правовой характер. Сам человек, обратившийся к юристу, может неверно представлять характер возникшей у него проблемы, суть которой может заключаться не в юридическом, а в личностном и социальном конфликте, и вполне возможно, что эту проблему вообще нельзя разрешить юридическими средствами. 

        Выяснить характер проблемы, послужившей поводом для обращения к юристу, всегда можно с помощью определенного круга вопросов, которые необходимо задать в первую очередь. Эти вопросы должны быть направлены на выявление юридически значимых обстоятельств по делу.

         Сначала идет процесс установления фактических обстоятельств по делу, ставших поводом для обращения: хронологии событий и действий, участвующих в них лиц и характера их взаимоотношений – «кто?», «что?», «где?», «когда?». Затем из общего массива фактов и обстоятельств выделяются те, которые имеют юридическое значение. 

    Следует иметь в виду, что, с одной стороны, существуют типичные дела, с которыми обращаются граждане к юристам (дела, вытекающие из жилищных, семейно-брачных отношений, о причинении вреда жизни, здоровью, имуществу, некоторые другие), с другой – имеет место специализация юристов, которые работают по определенным категориям дел.  С усложнением отношений в современном обществе необходимость в специализации юриста возрастает, проблема определения круга дел, по которым работает юрист, встает особенно остро. 

    В ходе общения на стадии интервьюирования начинающему юристу необходимо воспринимать и фиксировать все обстоятельства по делу – факты, события, даты, действующих персонажей, одновременно оценивать эту информацию на предмет юридической значимости и относимости к делу. Важным аспектом интервьюирования являются выделяемые приемы общения, приемы постановки вопросов собеседнику. 

        В этом случае собеседование юриста с человеком, обратившимся за правовым советом имеет определенную последовательность и обычно развертывается по определенной логической схеме, включающей ряд этапов: 

1-й этап – установление юристом контакта с собеседником;

2-й этап – свободный рассказ лица;

3-й этап – уточняющие вопросы юриста;

4-й этап – пересказ обстоятельств дела юристом с целью уточнения, правильно ли им воспринята информация; 

5-й этап – определение форм и способов совместной работы «юрист – клиент».

    Инициатива (активность) в общении на стадии интервьюирования «перетекает» от клиента (собеседника) к юристу и обратно. Однако при правильно выстроенной коммуникации управление такого рода общением, конечно же, должно принадлежать юристу. 

    На начальном этапе общения для установления контакта с обратившимся лицом со стороны юриста будет вполне уместным задать вопросы, не относящиеся непосредственно к проблеме (о самочувствии, погоде и др.). Такого рода вопросы помогут перейти на более доверительный уровень общения с собеседником. Однако нельзя позволять посетителю уходить далеко в этом направлении. 

    На этапе свободного рассказа юристу приходится внимательно слушать собеседника, но при этом необходимо управлять его рассказом посредством следующих вопросов: «Почему Вы решили ко мне обратиться?», «Чем я могу Вам помочь?», «Что же произошло на самом деле?», «Расскажите об этом подробнее» и т.д. Подобного рода вопросы принято называть открытыми, поскольку их содержание не ограничивает собеседника в выборе варианта ответа и информации, которую он считает необходимым сообщить.

    По мере выяснения юристом в ходе общения характера правовой проблемы, восстановления приближенной к реальности картины произошедшего, он обычно начинает задавать вопросы более интенсивно, поскольку тем самым может быть достигнута цель получения большего количества юридически значимой информации. От вопросов, направленных на получение информации, юрист переходит к постановке вопросов, направленных на уточнение информации: «Правильно ли я понял, что…?» «Действительно ли так было, что …?», «Могли ли Вы видеть ….?» и т.д. После того как проблема четко обозначилась, восстановлена картина произошедшего, приближенная к реальной, имеет смысл пересказать полученную информацию собеседнику. В завершение разговора юристу необходимо также четко и однозначно определить пожелания собеседника, ожидаемый им исход дела. Чего на самом деле хочет достичь доверитель?

    Лучшим вариантом завершения беседы и принятия согласованного решения по делу является метод «опоры на клиента», как его идентифицируют адвокаты. Суть данной методики состоит в следующем. Юрист рассказывает своему собеседнику о том, как он видит проблему в профессиональном плане, какие, по его мнению, существуют варианты решения проблемы юридическими средствами, но при этом предоставляет самому собеседнику определиться с выбором способа (способов) разрешения существующей у него проблемы, разъясняя все последствия каждого варианта развития событий. Юрист может рекомендовать тот или иной способ правового поведения, но при этом нужно стремиться к тому, чтобы окончательный выбор сделал тот, кто обратился за правовой помощью.

Важно также помнить, что посетитель (или доверитель) может не иметь преставления о юридической терминологии, и потому ему следует объяснять все обыденным языком, чтобы впоследствии не возникло недопонимания. Например, всякий знает, что при обращении суд по некоторым делам требуется уплата государственной пошлины, или что на проигравшую судебный процесс сторону ложатся судебные издержки выигравшей стороны. А привычные для юриста фразы типа: «подлежащий применению нормативный правовой акт», «диспозиция правовой нормы», «конструкция договора», «конклюдентные действия» вряд ли окажутся понятными для собеседника. 

    Пожалуй, одним из наиболее сложных моментов в собеседовании – особенно для начинающих юристов – является объяснение человеку, что его проблема не имеет юридического содержания и правовых способов разрешения. Случаются ситуации, когда: 1) к юристу обращаются слишком поздно, когда уже пропущен срок для обжалования какого-либо решения, акта и нет оснований для его восстановления (признания уважительными причин пропуска); 2) уже исчерпаны все правовые средства защиты прав и законных интересов: имеется вступившее в силу судебное решение (иногда несколько решений судов первой и второй инстанции); 3) проблема вообще носит не правовой, а психологический характер, в ней нет юридической составляющей (сложности во взаимоотношениях с родственниками, соседями, коллегами и т.д.), и в этих случаях стоит обратиться за помощью к психологу, медиатору, в центр разрешения конфликтов, а не к юристу.

    Таким образом, на стадии интервьюирования юрист получает необходимую для оказания правовой помощи информацию, которая поможет ему сформировать правовую позицию, выстроить стратегию и тактику работы по делу. 

После сопоставления фактических обстоятельств по делу с законодательными нормами, регулирующими общественные отношения, ставшие поводом для обращения, а также изучения правоприменительной практики, отражающей тенденции работы по определенной категории дел, юрист вырабатывает позицию по делу. Он определяется с возможными формами и способами разрешения правовой проблемы (или же приходит  к выводу о невозможности ее правового разрешения). Все это будет подробно рассмотрено в рамках следующей темы настоящего пособия, посвященной построению юристом позиции по делу. В рамках же данной темы, связанной с коммуникативными навыками, стоит перейти к следующей стадии работы юриста – консультированию по делу. 

    Как было отмечено, начинающему юристу не следует пытаться сразу дать совет человеку, обратившемуся к нему за правовой помощью. Такое может себе позволить разве что профессионал очень высокого уровня, имеющий за плечами большой опыт и стаж работы по той категории дел, которая стала поводом для обращения. Начинающий специалист, получив юридически значимую информацию, должен обязательно взять «таймаут», чтобы досконально изучить все обстоятельства дела, имеющиеся документы, законодательство. 

На стадии консультирования будет идти обратное (в сравнении с интервьюированием) взаимодействие – теперь уже от юриста к клиенту (лучше доверителю). Юрист уже контактировал с человеком, которому предстоит дать совет, определил его социально-психологический тип, выбрал линию собственного поведения при общении, проработал все представленные по делу материалы, выстроил возможные варианты решения проблемы (или, напротив, невозможность ее разрешения правовыми средствами), и теперь ему следует донести информацию до клиента (или доверителя) и определить вместе с ним путь решения проблемы, направление дальнейшей совметной деятельности. 

    Существуют устоявшиеся коммуникативные установки, применимые в ходе проведения консультирования: 

1)                 говорить доступным, понятным для обыденного восприятия языком, ограничив до минимума употребление специальных юридических терминов, категорий, речевых оборотов; 

2)                 разъяснять сущность и содержание правовых норм, подлежащих применению по данному делу;

3)                 уточнять время от времени, правильно ли понята доверителем суть предоставляемой ему юридической информации;

4)                 выявить возможности доверителя в представлении документов, сборе доказательств;

5)                 наконец, уметь возложить ответственность за выбор формы и способа защиты нарушенных прав и интересов на доверителя и не брать на себя ответственность за исход дела. 

    Таким образом, в рамках данной темы была изложена информация теоретического характера, связанная с профессиональными коммуникациями юриста, и были рассмотрены применяемые на практике методики интервьюирования и консультирования. Вместе с тем следует отдавать себе отчет в том, что коммуникации юриста далеко не исчерпываются первичным общением с лицом, обратившимся к нему за правовой помощью, получением от него юридически значимой информации и предоставлением ему юридического совета. Не меньшее значение имеют коммуникации юриста в рамках различных юрисдикционных форм и процедур. Так, большое значение придается коммуникациям юриста в условиях состязательного процесса, в рамках которого, отстаивая интересы своего доверителя, нужно общаться с судьей, противоположной стороной по делу и иными участниками процесса, о чем также будет идти речь  в последней теме пособия. 

 

 

---

[1] Коммуникация (от лат. соmmunicatio) – сообщение, передача. 

[2] Николашкина В.Е., Шерайзина Р.М., Донина И.А. Профессионально-коммуникативная компетентность будущих юристов как предмет междисциплинарных исследований // Современные проблемы науки и образования. 2016. № 6. ³ Там же. 

[3] Юридические клиники можно рассматривать как форму оказания правовой помощи населению (преимущественно социально незащищенным категориям граждан) силами студентов юридических вузов под контролем преподавателей и практикующих юристов. Посредством создания юридических клиник решалось одновременно несколько социаль-

т

тема

Лекция №11 Подготовка дела к судебному разбирательству

 

Тема №11 Подготовка дела к судебному разбирательству

 

1)    процессуальное закрепление распорядительных действий сторон;

2)    определение обстоятельств, имеющих значение для правильного рассмотрения и разрешения дела;

3)    определение достаточности доказательств по делу;

4)    исследование фактов пропуска сроков обращения в суд и сроков исковой давности.

Проводится такое заседание с участием сторон, другие субъекты в заседание не вызываются. Стороны могут заявлять ходатайства, представлять доказательств, копии материалов дела ответчику, излагать свои доводы по всем возникающим вопросам.

При рассмотрении обоснованности вопроса, заявленного ответчиком о пропуске истцом срока исковой давности, установленного федеральным законом  без уважительных причин судья выносит решение об отказе в иске без исследования иных фактических обстоятельств по делу. Решение может быть обжаловано  (ч.6 ст.152 ГПК РФ).

О проведенном  предварительном заседании составляется протокол. После того, как судья признает дело подготовленным он выносит определение о назначении дела к судебному разбирательству.

 

 

Лекция 4

 

Тема 4            Стороны  в гражданском процессе.

1.        Понятие сторон, их процессуальные права и обязанности.

2.         Процессуальное соучастие и его виды.

3.        Замена ненадлежащего ответчика

4.        Процессуальное правопреемство.

 

1.        Понятие сторон, их процессуальные права и обязанности.

 

      Важную группу участников гражданского процесса составляют лица, участвующие в деле. В числе лиц, участвующих в деле, основными участниками являются стороны. В ст.34 ГПК  РФ дается перечень всех лиц, участвующих в деле. В ст. 38 ГПК РФ указывается, кто может выступать сторонами в гражданском  процессе. Так, сторонами в гражданском  процессе выступают истец и ответчик. Это те субъекты, между которыми возник спор о праве.

Истец это лицо, обратившееся в суд с просьбой о защите своего права или охраняемого законом интереса. Ответчик - лицо, которое предположительно является нарушителем прав  истца и вследствие чего привлекается к ответу по иску. Ответчик занимает противоположную позицию в процессе.

Для искового производства характерна противоположность юридических интересов сторон. Стороны имеют в процессе юридическую заинтересованность, проявляющуюся в 2-х различных аспектах:

· материально-правовая заинтересованность;

· процессуальная заинтересованность.

Стороны характеризуются юридическими свойствами правоспособности и дееспособности

Гражданская процессуальная правоспособность граждан возникает с момента рождения и прекращается со смертью гражданина.

Гражданская процессуальная правоспособность признается в равной мере за всеми гражданами и организациями, обладающими согласно законодательству Российской Федерации правом на судебную защиту права, свобод и охраняемых законов интересов.

В отношении юридических лиц по существу понятие правоспособности и дееспособности не различается, поскольку их правоспособность возникает и прекращается одновременно.

Гражданская процессуальная дееспособность - это способность своими действиями осуществлять процессуальные права, выполнять процессуальные обязанности, которая принадлежит в полном объеме гражданам, достигшим возраста 18 лет, и организациям (ч. 1 ст. 37 ГПК РФ). Именно с момента достижения совершеннолетия (согласно ст. 21 ГК РФ совершеннолетие наступает по достижении 18-летнего возраста) граждане могут лично или через представителей участвовать в процессе по гражданскому делу и самостоятельно распоряжаться принадлежащими им правами и нести обязанности.

Вместе с тем имеются исключения из общего правила. В случаях, предусмотренных законом, по делам, возникающим из гражданских, семейных, трудовых, публичных и иных правоотношений, несовершеннолетние граждане в возрасте от 14 до 18 лет вправе лично защищать в суде свои права, свободы и охраняемые законом интересы. Однако суд вправе привлечь к участию в таких делах законных представителей несовершеннолетних (ч. 4 ст. 37 ГПК РФ).

 Права, свободы и охраняемые законом интересы несовершеннолетних, а также граждан, ограниченных в дееспособности, признанных недееспособными, защищают в процессе их законные представители: родители, усыновители, опекуны, попечители (ч. 5 ст. 37 ГПК РФ).

 В случае, когда законом допускается вступление в брак до достижения 18 лет, гражданин, не достигший 18-летнего возраста, приобретает дееспособность в полном объеме со времени вступления в брак (ч. 2 ст. 21 ГК РФ). В соответствии со ст. 13 СК РФ при наличии уважительных причин органы местного самоуправления по месту государственной регистрации заключения брака вправе по просьбе лиц, желающих вступить в брак, разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста 16 лет.

Несовершеннолетний может лично осуществлять процессуальные права и выполнять процессуальные обязанности со времени вступления в брак или объявления его полностью дееспособным (эмансипированным).

Согласно ст. 56 СК РФ при нарушении прав и законных интересов ребенка он может самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста 14 лет - в суд.

Закон изменил пределы дееспособности несовершеннолетних родителей. Несовершеннолетние родители имеют право требовать по достижении ими возраста 14 лет установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке (ст. 62 СК РФ).

Таким образом, гражданская процессуальная дееспособность может наступить в полном объеме и до достижения 18 лет в случаях, указанных в законе.

Права, свободы и охраняемые законом интересы несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет защищают в процессе их законные представители, однако суд обязан привлекать к участию в таких делах самих несовершеннолетних (ч. 3 ст. 37 ГПК РФ).

Права и охраняемые законом интересы несовершеннолетних, а также граждан, признанных недееспособными вследствие душевной болезни или слабоумия, защищаются в суде их законными представителями. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

Опекуны и попечители выступают в защиту прав и интересов своих подопечных в отношениях с любыми лицами, в том числе в судах без специального полномочия (п. 2 ст. 31 ГК РФ).

Процессуальная дееспособность граждан прекращается либо с их смертью, либо с признанием в судебном порядке их недееспособными.

Все права сторон делятся на общие и специальные.

Общие права, которыми наделяются в процессе стороны, наряду с другими лицами, участвующими в деле закреплены в ч.1 ст. 35 ГПК РФ.

К ним относятся: право знакомиться с материалами дела, снимать копии, делать выписки, заявлять отводы, представлять доказательства и участвовать в их исследовании, задавать вопросы другим лицам, участвующим в деле, свидетелям, экспертам и специалистам; заявлять ходатайства, в том числе об истребовании доказательств; давать объяснения суду в устной и письменной формах; приводить свои доводы по всем возникающим в ходе судебного разбирательства вопросам, возражать против ходатайств и доводов других лиц, участвующих в деле; обжаловать судебные постановления и использовать предоставленные законодательством о гражданском судопроизводстве другие процессуальные права.

Специальные права сторон в исковом производстве вытекают из принципа диспозитивности. Эти права являются распорядительными и направлены на распоряжение объектом процесса, переходом процесса из одной стадии в другую.

Закон в качестве одного из важных прав истца предусматривает его право отказа от иска, изменения предмета или основания иска.

В соответствии со ст. 39 ГПК РФ основание и предмет иска истец вправе определить по своему усмотрению. Суд не наделен правом без согласия истца изменять основание и предмет заявленных исковых требований.

Отказ от иска - это важное диспозитивное право истца, означающее, что истец отказался от своего материально-правового требования к ответчику, а следовательно, и от продолжения процесса. Отказ от иска возможен как в суде первой, так и в суде второй инстанции, а также в стадии судебного надзора. По существу об этом же идет речь и в стадии исполнительного производства, когда оно прекращается ввиду отказа взыскателя от взыскания.

Признание иска ответчиком означает, что он признает требование к нему истца (ч. 1 ст. 39 ГПК РФ). Признание иска может быть как полным, так и частичным. При признании иска и принятии его судом процесс продолжается и по делу выносится решение об удовлетворении исковых требований.

Стороны имеют право заключить мировое соглашение (ч. 1 ст. 39 ГПК РФ). Мировое соглашение - это двусторонний договор, в котором стороны идут на взаимные уступки друг другу, определяя свои права и обязанности по спорному правоотношению. Оно может заключаться только между субъектами спорного материального правоотношения (истец, ответчик, третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора). Однако заключение мирового соглашения исключено по отдельным категориям гражданских дел, например, о лишении родительских прав, о взыскании алиментов.

К сожалению ст. 38 ГПК РФ не содержит перечень обязанностей, которые возлагаются на истца и ответчика. Они закреплены в различных статьях ГПК РФ. Так, например, закон возлагает на стороны обязанность доказывания фактов, на которые они ссылаются при утверждении своих требований и возражений (в ст. 56 ГПК). На участниках процесса лежит обязанность по соблюдению порядка в зале судебного заседания (ч.5 158 ГПК РФ). При нарушении этого требования, председательствующий объявляет перерыв, а при повторном нарушении может удалить из зала судебного заседания. Также суд вправе наложить штраф в размере, предусмотренном ГПК (ч. 1-3 ст. 159 ГПК). В соответствии с ч.1  ст. 167 ГПК РФ лица, участвующие в  деле (к ним в первую очередь относятся стороны)  обязаны известить суд о причинах неявки и представить доказательства уважительности этих причин  и т.д.

В приказном производстве сторонами являются взыскатель и должник с учетом специфики рассматриваемых в этом производстве требований. Однако в случае возникновения спора и отмены судебного приказа взыскатель при обращении в суд в порядке искового производства занимает положение – истца, а должник – ответчика (вытекает из толкования 129 ГПК).

По делам особого производства  стороны отсутствуют, а есть лишь заявители и заинтересованные лица (ст. 34 ГПК РФ).

2.        Процессуальное соучастие и его виды.

 

Процессуальное соучастие. На стороне истца и ответчика, как правило, выступает по 1 субъекту. Но на стороне истца и ответчика может быть множественность субъектов, если иск предъявлен несколькими истцами или иск предъявлен к нескольким ответчикам, то они выступают как соистцы или соответчики. Итак, процессуальное соучастие – это участие в одном и том же процессе нескольких истцов и нескольких ответчиков, которые именуются соистцами и соответчиками. Существуют различные виды соучастия.

Так, в судебной практике по субъектному составу встречается 3 вида соучастия: активное (несколько истцов и 1 ответчик); пассивное (наоборот); смешанное (несколько лиц на стороне истца и ответчика).

            По другому признаку – характеру материально-правовых связей соучастие делится на обязательное (необходимое) и факультативное.

Обязательное соучастие имеет место в том случае, когда характер спорного материального правоотношения не позволяет решить вопрос о правах или обязанностях одного из участников процесса без привлечения остальных субъектов материального правоотношения в процесс для участия по конкретному делу. Так, в силу закона трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных родителей. При отсутствии соглашения об уплате алиментов они взыскиваются в судебном порядке. В данной ситуации имеет место обязательное соучастие.

В некоторых случаях необходимость обязательного соучастия обусловлена прямым указанием закона. Так, согласно ч. 2 ст. 7 Закона РФ от 8 июля 1991 г. "О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации" (с изм. и доп.) в договор передачи жилого помещения в собственность включаются несовершеннолетние, имеющие право пользования данным жилым помещением, проживающие с лицами, которым это жилое помещение передается в общую с несовершеннолетними собственность, или несовершеннолетние, проживающие отдельно от указанных лиц, но не утратившие право пользования данным жилым помещением. В случае возникновения спора, связанного с приватизацией жилого помещения, все они должны быть привлечены в процесс в качестве соучастников.

Факультативное соучастие означает, что вопрос о праве или обязанности одной из сторон можно разрешить отдельно в самостоятельном процессе и независимо от разрешения вопроса о правах и обязанностях другого участника. При факультативном соучастии характер спорного материального правоотношения позволяет рассмотреть дело в отношении каждого из субъектов в отдельном процессе.

Соучастники независимы друг от друга и могут совершать любые процессуальные действия по своему усмотрению. Помимо процессуальных прав, которыми наделены стороны, соучастники имеют дополнительные права. Так, в силу закона они могут поручить ведение дела одному из соучастников, присоединиться к кассационной жалобе, поданной одним из них.

            Основания процессуального соучастия перечислены в ст. 40 ГПК РФ

 

3.        Замена ненадлежащего ответчика

 

Замена ненадлежащего ответчика в гражданском процессе происходит в случае, когда выясняется, что, то лицо, к которому предъявлен иск, не может быть носителем спорной обязанности.

Правильное определение круга надлежащих ответчиков по конкретному делу имеет большое значение для вынесения законного и обоснованного решения суда.

В некоторых случаях в законе содержится указание на надлежащего ответчика по конкретным категориям гражданских дел. Так, если гражданину причинен моральный вред (физические или нравственные страдания), то в соответствии с ч. 1 ст. 151 ГК РФ на причинителя вреда судом может быть возложена обязанность по выплате денежной компенсации.

Ответственность по возмещению вреда, причиненного источником повышенной опасности, возлагается на собственника, передавшего транспортное средство в техническое управление без надлежащего юридического оформления (доверенности).

В силу ч. 2 ст. 1079 ГК РФ в случае выбытия источника повышенной опасности из обладания его владельца в результате противоправных действий других лиц, ответственность за вред, причиненный источником повышенной опасности, несут лица, противоправно завладевшие таким источником. При наличии вины владельца источника повышенной опасности в противоправном изъятии этого источника из его обладания ответственность может быть возложена как на владельца, так и на лицо, противоправно завладевшее источником повышенной опасности.

Если автомобиль, которым управлял гражданин по доверенности, ввезен на территорию Российской Федерации временно без уплаты таможенных платежей, т.е. является условно выпущенным, то собственник этого автомобиля не вправе передавать его в пользование другому лицу, а следовательно, именно он (собственник) остается владельцем источника повышенной опасности и должен нести ответственность за причиненный вред.

Надлежащими ответчиками по искам о защите чести, достоинства и деловой репутации привлекаются авторы не соответствующих действительности порочащих сведений, а также распространяющие эти сведения лица.

Если оспариваемые сведения были распространены в средствах массовой информации, то надлежащими ответчиками являются автор и редакция соответствующего средства массовой информации.

В ситуации, когда эти сведения были распространены в средствах массовой информации с указанием лица - их источника, то это лицо также выступает надлежащим ответчиком.

При опубликовании или ином распространении не соответствующих действительности порочащих сведений без обозначения имени автора (например, в редакционной статье) надлежащим ответчиком по делу является редакция соответствующего средства массовой информации, т.е. организация, физическое лицо или группа физических лиц, осуществляющие производство и выпуск данного средства массовой информации (ч. 9 ст. 2 Закона РФ "О средствах массовой информации").

В случае, когда редакция средства массовой информации не является юридическим лицом, к участию в деле в качестве ответчика может быть привлечен учредитель данного средства массовой информации (п. 5 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 24 февраля 2005 г. N 3).

 

Таким образом, являются ли стороны надлежащими можно решить только на основе норм материального права, регулирующего спорное правоотношение. При возбуждении дела сам истец определяет, кто является ответчиком по его требованию, т.к. это предусмотрено в ст. 131 ГПК РФ. Если же выявляется, что ответчик является ненадлежащим, т.е. не имеет связи со спорным правоотношением, то может быть произведена его замена. Условия замены ненадлежащего ответчика надлежащим, установлены в ст. 41 ГПК РФ.

Замена ненадлежащего ответчика производится с согласия истца. Если истец не согласен на замену ненадлежащего ответчика другим надлежащим лицом, суд рассматривает дело по предъявленному иску и в результате рассмотрения  должен отказать в удовлетворении исковых требований истца, т.к. они не основаны на нормах материального права.  Согласия самого ненадлежащего ответчика на замену не требуется. Замена ненадлежащего ответчика может быть произведена как на стадии подготовки дела, так и на стадии  судебного разбирательства в суде 1-й инстанции по ходатайству самого истца или с его согласия.

После замены ненадлежащего  ответчика подготовка и рассмотрение дела производятся с самого начала. Действия, совершенные ненадлежащим ответчиком до его замены, никаких последствий для надлежащего ответчика не порождают.

Институт замены ненадлежащего ответчика установлен, исходя из принципа экономии, чтобы не возбуждать нового гражданского дела, а решить спор с участием нового лица, вступившего в дело с момента установления факта ненадлежащей стороны. При замене ненадлежащей стороны суд выносит об этом определение.

4.        Процессуальное правопреемство.

Процессуальное правопреемство - особый случай замены в гражданском процессе стороны или третьего лица, предполагает переход процессуальных  прав и обязанностей от одного лица к другому,  ранее не участвовавшему в деле. Основаниями процессуального правопреемства являются: смерть гражданина, реорганизация юридического лица, уступка требования, перевод долга и другие случаи перемены лицу в обязательствах (ч. 1 ст. 44 ГПК РФ).

Процессуальное правопреемство возможно на любой стадии процесса и может наступить либо в силу юридического события, либо процессуальных действий. Юридическим событием является смерть гражданина, который выступал в качестве истца или ответчика. В числе юридических действий влекущих правопреемство юридических лиц, уступка требования, перевод долга, реорганизация и другие случаи перемены лиц в обязательствах. Процессуальное правопреемство предполагает, что правопреемник, вступивший в процесс принимает все права и обязанности в процессе, которые были до него совершены правопредшественником и процесс продолжается с того момента, когда он был прерван. (дать ч. 2 ст. 44). Хотя в ГПК не указано, возможно ли правопреемство по всем спорам, судебная практика свидетельствует о том, что процессуальное правопреемство чаще всего применяется по имущественным спорам, не связанным с личными правоотношениями.

            Так, не допускается правопреемство по делам, связанным с восстановлением на работе уволенного работника. Ликвидация юридического лица влечет прекращение его существования без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам (п.1 ст. 61 ГК). Не допускается процессуальное правопреемство по делам о взыскании алиментов и по делам о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью. Т.е. процессуальное правопреемство исключается в случаях, когда материальное право  не допускает правопреемство.

            Процессуальное правопреемство распространяется как на стороны в гражданском процессе, так и на 3-х лиц, заявляющих самостоятельные требования. Процессуальное правопреемство на стороне истца возможно лишь с согласия самого правопреемника на эту замену и на вступление в процесс. Если правопреемник не согласен на вступление в процесс, производство по делу прекращается.

            В случае выбытия ответчика его замена  правопреемником происходит на основании определения суда. На определение суда о замене стороны правопреемником или об отказе в замене может быть подана частная жалоба.

 

Лекция №12 Судебное разбирательство.

 

Тема: Судебное разбирательство.

1.    Судебное разбирательство как стадия гражданского процесса.

2.    Роль председательствующего в руководстве судебным заседанием.

3.    Составные части судебного разбирательства и их характеристика.

4.    Протокол судебного заседания, его содержание и значение.

5.    Постановления суда первой инстанции.

6.    Формы временного переноса судебного разбирательства.

7.    Формы окончания дела без вынесения решения.

 

 

 

1.    Судебное разбирательство как стадия гражданского процесса.

 

 Судебное разбирательство - это центральная стадия гражданского процесса, основной целью которой является рассмотрение и разрешение гражданского дела по существу с вынесением законного и обоснованного решения. На данной стадии наиболее полно реализуются практически все принципы гражданского процессуального права. Закреплена данная стадия в главе 15 ГПК РФ, которая включает статьи 154-193 ГПК. Именно в этой стадии процесса суд исследует и оценивает  все доказательства по делу, устанавливает фактические обстоятельства, определяет права и обязанности сторон. Судебное разбирательство в случае рассмотрения дела по существу заканчивается вынесением решения, во всех остальных случаях вынесением определения.

          Основными участниками на данной стадии выступают суд 1 инстанции и лица, участвующие в деле. В этой стадии   выступают также участники, которых нет, как правило, в других стадиях: это свидетели, специалисты и эксперты. Новый ГПК РФ не предусматривает возрастного ограничения лица для присутствия в зале судебного заседания при рассмотрении гражданских дел, как это было в ГПК РСФСР (ч.4 ст. 9– в зал судебного заседания не допускались граждане моложе 16 лет, если они не являются лицами, участвующими в деле или свидетелями).

          Согласно ч. 1 ст. 154 ГПК РФ гражданские дела рассматриваются судом I-й инстанции до истечения 2-х месяцев со дня поступления заявления в суд, а мировым судьей – до истечения месяца со дня принятия заявления к производству.

          Разбирательство происходит устно, гласно и при неизменном составе суда. В случае замены одного из судей в процессе рассмотрения дела разбирательство начинается с самого начала. Правильно проведенное судебное заседание способствует росту авторитета суда, судебной власти.

 

2. Роль председательствующего в руководстве судебным заседанием.

 

В судебном заседании осуществляется весьма сложная и ответственная деятельность суда и для ее проведения судья должен иметь:

-       организационные способности;

-       высокие профессиональные качества;

-       обладать чувством справедливости;

-       быть высоко порядочным человеком.

Судебное заседание в суде первой инстанции проводится  единолично одним судьей либо коллегиально в составе трех профессиональных судей. При единоличном рассмотрении обязанности председательствующего выполняет сам судья, а при коллегиальном рассмотрении – один из трех профессиональных судей. Функции председательствующего закреплены в ст. 156 ГПК РФ, которые заключаются в:

-       руководстве судебным заседанием;

-       создании условий для всестороннего и полного исследования доказательств и обстоятельств дела;

-       устранении из судебного разбирательства всего, что не имеет отношения к рассматриваемому делу;

-       принятии необходимых мер по обеспечению надлежащего порядка в судебном заседании.

Председательствующий должен внимательно следить за ходом процесса и направлять поведение участников процесса в нужное русло. Участники процесса и все присутствующие обязаны соблюдать порядок в судебном заседании. Участвующие в деле лица, а также граждане, присутствующие, обязаны подчиняться связанным с рассмотрением дела распоряжениями председательствующего. Так при входе судей в зал заседания все присутствующие в зале встают. Решение суда выслушивают стоя. Участники процесса обращаются к судьям со словами «Уважаемый суд» и показания свои и объяснения они дают стоя. Отступление возможно только с разрешения председательствующего.

Установленный порядок в зале судебного заседания следует соблюдать и в случае его нарушения к таким лицам, могут быть применены  меры, перечисленные в ст. 159 ГПК РФ:

-       предупреждение всех лиц, участвующих в деле;

-       удаление из зала с/з на все время разбирательства или его часть (в отношении лиц, участвующих  в деле и их представителей), удаление на все время (присутствующих граждан в зале судебного заседания);

-       наложение штрафа до 10 МроТ

-       при массовом нарушении порядка гражданами присутствующими, но не являющимися участниками процесса в судебном заседании, возможно их удаление из зала и рассмотрение дела в закрытом судебном заседании или отложение разбирательства дела.

 

3. Составные части судебного разбирательства и их характеристика.

 

Судебное разбирательство как стадия процесса в свою очередь состоит из четырех частей:

-       подготовительная;

-       рассмотрение по существу;

-       судебные прения;

-       вынесение и оглашение постановления.

Последовательность совершения процессуальных действий в подготовительной части судебного разбирательства регламентирована в ст.160-171 ГПК РФ. Основной задачей этой части является решение вопроса о возможности рассмотрения дела по существу.

После разрешения вопросов, относящихся к подготовительной части дело рассматривается по существу (172-189 ГПК). Основное содержание рассмотрения дела по существу состоит в исследовании доказательств.

Рассмотрение начинается тем, что судья докладывает дело, а именно называет истца, ответчика, основание и предмет иска и оглашает имеющиеся в деле доказательства. Затем суд осведомляет о позиции сторон по делу и о возможности завершения дела мировым соглашением.

Все распорядительные действия, совершенные сторонами в зале судебного заседания должны быть четко зафиксированы.

Новым, по сравнению с ГПК РСФСР, является то, что после исследования всех доказательств по делу председательствующий слово предоставляет для дачи заключения по делу прокурору, представителю государственного органа, органа местного самоуправления, участвующим в деле в интересах других лиц. (Ранее прокурор давал заключение после судебных прений.) Выясняет у других лиц, участвующих в деле, их представителей, не желают ли они выступить с дополнениями и при отсутствии таковых объявляется рассмотренные дела по существу законченным, и суд переходит к судебным прениям.

Судебные прения регулируются ст. 190 ГПК РФ. Прения состоят из речей лиц, участвующих в деле, их представителей. Посредством участия в судебных прениях лица, участвующие в деле, подводят итоги исследования представленных доказательств и установленных на их основе фактов. Тем самым они еще раз высказывают свою позицию по делу, но уже с учетом исследованных доказательств.

Очередность выступления в прениях лиц, участвующих в деле установлена законом и практически не отличается от очередности выступления сторон с объяснениями.

Продолжительность и содержание выступлений лиц, участвующих в деле, в прениях законом не ограничены. Единственное, что они вправе ссылаться только на те доказательства, которые были исследованы в судебном заседании.

После судебных прений суд удаляется в совещательную комнату для принятия решения, о чем председательствующий объявляет присутствующим в зале судебного заседания.

Принятие и оглашение решения последняя часть судебного разбирательства. Порядок  вынесения и оглашения судебного решения регламентируется ст.192-193 ГПК РФ, а также гл. 16 ГПК РФ. Решение выносится только в совещательной комнате. Судебным постановлением подводится итог всего судебного разбирательства.

Решение подписывает состав суда: при единоличном рассмотрении – судья, при коллегиальном – судья-председательствующий и судьи.

После принятия и подписания решения суд возвращается в зал судебного заседания, где председательствующий или один из судей оглашает решение. Затем председательствующий устно разъясняет содержание решения суда, порядок и срок его обжалования.

 

4. Протокол судебного заседания, его содержание и значение.

 

Во время судебно заседания ведется протокол. Протокол – процессуальный документ, отражающий весь ход судебного заседания. Ведение протокола обязательно и при совершении любых процессуальных действий, вне зависимости от того, где они совершаются (например, при исследовании письменных и вещественных доказательств по месту их нахождения, допрос свидетеля в месте пребывания, результаты заносятся в протокол судебного заседания).

Ведет протокол секретарь судебного заседания. Составляется только в письменной форме. Содержание протокола определено в ст. 229 ГПК РФ.

Новым по сравнению с ГПК РСФСР является возможность использования при составлении протокола технических средств (стенография, аудиозапись и иные средства фиксирования хода судебного заседания). Он д.б. составлен и подписан не позднее чем через 3 дня после окончания судебного заседания. Подписывается председательствующим и секретарем.

Лица, участвующие в деле вправе ознакомиться с протоколом и в случае несогласия с его содержанием вправе подать замечания не позднее 5 дней со дня его подписания. Рассматриваются председательствующим в течение 5 дней со дня подачи, который в случае согласия с замечаниями удостоверяет их правильность, а при несогласии с ними – выносит мотивированное определение об их полном или частичном отклонении. Замечания, во всяком случае, приобщаются к делу.

Значение протокола в том, что он позволяет проверить законность и обоснованность судебных постановлений, установить, не было ли нарушений в ходе судебного заседания и т.д. Поэтому, в случае отсутствия в деле протокола это влечет отмену по данному делу судебного решения (ст.364 ГПК РФ).

 

5.    Постановления суда первой инстанции.

 

          Вся деятельность суда проходит в определенной процессуальной форме, которая устанавливается в целях правильного и быстрого разрешения дела. По ходу разбирательства дела суд разрешает различные процессуальные и организационные вопросы и свою волю (суд) выражает в судебных постановлениях.

          Постановления суда первой инстанции - это судебные акты, выражающие волеизъявление суда как органа государственной власти.

 К постановлениям суда первой инстанции относятся решения суда, определения суда и судебные приказы.

 Решение – это постановление суда (судьи) 1 инстанции, выносимое именем РФ, которым материально-правовой спор разрешается по существу (удовлетворяются исковые требования или отказывается в удовлетворении – ст. 194 ГПК РФ).

Определение суда – это постановление суда (судьи), которым дело не разрешается по существу (ст. 224 ГПК РФ). Выносится оно от имени суда по отдельным вопросам, возникающим в ходе рассмотрения дела.

          Судебный приказ- это постановление мирового судьи о взыскании денежных сумм, истребовании движимого имущества от должника на основании документально подтвержденных бесспорных требований.

 

 

 

6.    Формы временного переноса судебного разбирательства.

 

Существуют жизненные обстоятельства, при наличии которых судебный процесс должен быть временно остановлен, прерван. В процессуальном законе в этой связи предусмотрено несколько видов временной остановки судебного разбирательства:  отложение судебного разбирательства и приостановление производства по делу.

Отложение разбирательства дела – это перенесение рассмотрения его по существу в другое судебное заседание, назначенное судом в точно определенное время в установленное месте (В.М. Шерстюк). Отложение разбирательства дела предусмотрено в ст. 169 ГПК, в которой перечислены отдельные основания для переноса дела в силу субъективных и объективных причин.

Об отложении судья выносит определение, в котором указывается конкретное число месяц и год его возобновления.

Определение об отложении дела обжалованию не подлежит и после отложения разбирательство дела начинается с самого начала.

Приостановление производства по делу – временное прекращение разрешения судом гражданского дела по не зависящим от участников процесса причинам.

ГПК предусматривает обязательное и факультативное приостановление производства по делу.

В ст. 215 ГПК перечислены исчерпывающим образом основания для обязательного приостановления производства по делу (назвать основания). В ст.216 ГПК перечислены основания, по которым суд вправе приостановить производство по делу по заявлению лиц, участвующих в деле, или по своей инициативе (перечислить).  В отличие от отложения производство по делу приостанавливается на неопределенный срок и возобновляется на основании заявления лиц, уч-х в деле или по инициативе суда после устранения обстоятельств, препятствующих рассмотрению дела. Определение о приостановлении м.б. обжаловано.

 

 

7.Формы окончания дела без вынесения решения.

В большинстве случаев рассмотрение дела в суде первой инстанции заканчивается вынесением решения. Вместе с тем возможны и иные формы его окончания.  ГПК РФ предусматривает две формы окончания гражданского процесса без вынесения решения по делу: прекращение производства по делу и оставление заявления без рассмотрения.

Прекращение производства по делу – это форма окончания дела без вынесения решения, применяемая либо в связи с отсутствием у истца (заявителя) права на обращение в суд, либо в связи с ликвидацией спора, препятствующая вторичному обращению в суд  с тождественным иском (заявлением). Исключение составляет прекращение производства по делу о восстановлении утраченного судебного производства по основаниям, указанным в ст. 318 ГПК РФ.

Статья 220 ГПК РФ содержит исчерпывающий перечень оснований прекращения производства по делу.

Чаще всего прекращается  производство по делу по основаниям отказа истца от иска и заключения между сторонами мирового соглашения.

Оставление заявления без рассмотрения – это окончание деятельности суда по разбирательству дела без вынесения решения, которое не препятствует истцу или заявителю вторично обратиться в суд с тождественным заявлением ( М.К. Треушников).

Оставление заявления без рассмотрения – это форма окончания гражданского дела, вызываемого фактом несоблюдения заявителем установленных законом условий возбуждения и нормального развития процесса (Ярков).

Основания оставления заявления без рассмотрения указаны в ст. 222 ГПК РФ.